VARIABLES DANS L`ENSEIGNEMENT

Dans une salle de classe peut rencontrer des situations d'apprentissage différentes: l´apprentissage précoce de la L.E., l´espagnol comme langue étrangère ou même l´enseignement d´une matière intégrè à une langue étrangère (EMILE, AICLE, CLIL)

L'enseignant doit savoir à tout moment les caractéristiques principales de votre étudiant: Âge, langue initiale et la situation familiale.

L’âge est un des facteurs le plus important parce que dans les premières années de vie d'un enfant  est quand ils avoir une plus grande capacité d'apprendre une ou plusieurs langues.

Il y a deux types de langues initiales:

ü  Lenguas aglutinantes

ü  Lenguas analytiques

Les caractéristiques  de l’établissement :

            Types d’établissement: public, privé sous contrat, privé hors contrat.

Il existe deux types de tradition pédagogique; la grammaticale et communicatif qui est propre de Pays anglophones.

Un autre aspect est la relation qu´existe dans l´énseignant et l´enseigné.

L´autre variable sont les objectifs. Il y a niveaux de définition du programme scolaire, ces sont les suivants :

 Recommandations européennes (CERL)

Législation galicienne et espagnole (LOE, Décret 330/2009)

Projet pédagogique de l’établissement

      Projet linguistique de l’établissement